-
Интервью с Мией Сегал (Пати Холман)
Немного предыстории. Мия, вы прошли первую обучающую программу с Моше в Тель-Авиве? Нет. Расскажите об этом. Я не участвовала в той израильской программе. До нее я работала с Моше в течение 12 лет. Эта программа проходила после того, как я взяла перерыв в работе с Моше. В каком году вы начали учиться у Моше? В…
-
Возвращаться к самим себе: подход Мии Сегал к донесению сути метода Фельденкрайза (Илана Невилл)
Мия Сегал, многолетняя ассистентка и ученица Моше Фельденкрайза, уже давно признана мастером в нашей профессии и воплощает саму суть метода для многих коллег. Поскольку ей всегда не нравилось многое из того, что появлялось в печати, когда она соглашалась отвечать на вопросы у микрофона, вместо интервью я использовала материал, первоначально предназначенный для статьи, описывающей способ Мии…
-
Интервью с Мией Сегал (Томас Ханна)
Когда вы были довольно молоды, вы изучали израильское подполье и писали о нем. Ваши родители хотели, чтобы вы стали писательницей? У меня были все основания для этого. Мой отец был главным редактором «Давар», газеты рабочего движения в Израиле, в то время самой крупной. Меня учили гордиться знанием литературы, поэзии и Библии. Моя семья очень высоко…
-
Интервью с Мириам Пфеффер (Илана Невилл, 2003)
Предисловие Именно благодаря книге «Сознавание через движение», я решила принять участие в первой обучающей программе по методу Фельденкрайза в Англии (Лондон, 1986-1990). Без какого-либо предыдущего «живого» контакта с методом, я была своего рода девственной территорией в том, что касалось научения по методу Фельденкрайза. Мириам, познакомившая меня с данным способом научения, была подобна садовнику, высаживающему семена…
-
Интервью с Мириам Пфеффер (Илана Невилл, 1993)
Вы начали весенний обучающий сегмент вопросом: «Кто учится больше — ученик или учитель?». Расскажите, пожалуйста, как вы видите свою роль учителя по методу Фельденкрайза? Моше́ не раз говорил, что не обучает, а позволяет людям учиться. Так, а в чем же различие? Обучение означает, что вы что-то знаете, и ученик должен повторять то, что вы знаете;…
-
Забалтывая невербальный процесс АТМ, или почему я просто не заткнусь! (Иван Джоли)
Импульс к появлению этой статьи возник во время семинара АТМ, который я проводил несколько месяцев назад. В течение пяти дней, по пять часов в день, я говорил, практически не останавливаясь. Я с трудом сам в это верил. Поток слов был просто непрерывным. От двигательных инструкций до обычных шуток; от философско-экзистенциальных комментариев до историй из личной…
-
Интервью с Эли Вадлером (Илан Якобсон)
Каково определение сознавания у Моше и как он «обучал» ему? Давайте начнем с моего первого урока ATM на ул. Александра Янная в Тель-Авиве. Я пришел из чуть ли не противоположной «области» мышления и делания, если говорить об отношении к человеческому телу. Пришел с акцентом на «достижении», «свершении», «изменении» и «улучшении». Профессия, которую я получил в…
-
Как уроки Александра Яннай изменили нашу жизнь
В 2004 году в Беркли, Калифорния, была создана группа, которая начала изучение 550 опубликованных переводов уроков «сознавание через движение» Моше Фельденкрайза из студии на ул. Александр Яннай. 19 октября 2015 года мы дошли до последнего переведенного урока №550. Это было невероятное путешествие, и, как мы считаем, уникальная групповая деятельность. В этой статье мы расскажем о…
